background image

 

 

     

 

 

 

In ICD -10  and DSM-1V  the term mental retardation  denotes intellecual  
impairment  starting  early in life ( as distinct from dementia  which is 
intellecual  impairment developing later in life ). 

Other term of this condition include  

Mental deficiency. 

Mental sub normality. 

Mental handicap. 

 Learning difficulties.

 

Educationalists use a different classification based on a person ability to 
benefit from education and training . 

The  group  of mental retardation  are recognized According  to the degree  of 
impairment – 

Mild IQ 70-50 

Moderate IQ 49-35 

Severe   IQ  34-20 

Profound IQ below 20

 

 

 

 

Psychiatry  

Zakho hospital                       

 

Mental Retardation                     Dr. Elham 

 

 

 

 

 

(Learning Difficulties)

 

Sunday, April 23, 2017 


background image

 

     

 

 

AETIOLOGY OF MENTAL RETARDATION (LEARNING DIFFICUTIES) 

Mild mental retardation is usually due to a combination  of genetic and 
environmental factors. 

Severe mental retardation is usually due to pathological conditions of which 
most can be diagnosed in life and about two — thirds before birth. 

Both mild and sever retardation are more common in the lower social classes 
possibility  because of loss effective preventive measures. 

 

GENERAL CAUSES 

I - Conditions with Known aetiology 

   A- Prenatal Factors 

1 Genetic causes 

a-  Chromosomes 

 

Autosomes Down’s syndrome 

 

Sex chromosomes Klinefelter’s syndrome (XXY),Turner’s syndrome 
(XO) 

b-  Genes 

 

Dominant genes Neurofibromatosis, andTuberose sclerosis (Epiloia) 

 

Recessive gene : 

phenyketonuria, 

Homocystinuria 

Galactosaemia. 

Sex -Linked genes Lesch — Nyhan  syndrome 

2- Environmental Factors 

 

Maternal 

a-  Infections (Rubella, Syphilis , Others) 


background image

 

     

 

b- Intoxications -any drug in pregnancy is a potential    

 

 

  teratogenic (Toxic

c-  Irradiation — XR radiation 
d- d – Malnutrition  

3- Interaction of genetic and environmental  factors 

    a- Abnormality in the Neural tube system. 

    b- Incompatibility 

    c- specific biochemical abnormalities 

 

Perinatal factors 

 

 

   Injury during delivery 

 

 

  Hypoxia of the brain-cerebral palsy. 

 

Postnatal factors 

a-  Infections -Meningitis , Encephalitis 
b-  Intoxications- Leed, Murcory other heavy  metals 
c-  Injury like head injury causes brain lesion. 
d- Psychological factors - child reacts to the traumatic experience by many, 

protective mechanisms 

II- Conditions with Unknown aetiology 

a-  Syndromes -occurring sporadically in the family 

   (de- Lange , Sturge weber syndromes). 

b-  Some cases of mild mental retardation with no physical abnormality 

some time occurring familially. 

 

 


background image

 

     

 

Some Examples Of Mental Retardation 
(Learning Difficulties

1. Fragile X syondrome 

In  this condition a break is seen in an X chromosome in proportion of cells 
cultured in a medium deficient  folate. About 80 per cent of males and about 
30 per cent of females with a fragile X chromosome have mental retardation. 
The syndrome is the second most frequent cause of mental retardation ( only 
Down’s syndrome is more common). 

 

2- Mongolism (Down Syndrome, Trisomy21 ) 

It is due to chromosomal abnormality type, it is due to an extra chromosome 
at 21 group of Denver Scale. 

It is now Known that most mongols born to older mothers  have extra 
chromosome, No. 21 chromosome. 

Other types of. Mongol have chromosornal translocation, this chromosomal 
disturbance result from natural aging of the mother that is above 40 years of 
age. 

Mongol constitute 5 — 10% of all mental defect.  

 

Clinical features 

mentally Retarded  

Small rounded head 

Close-set eyes 

Oblique palpebral fissures 

Eepicanthi c folds 


background image

 

     

 

both male and female Mogols are poorly developed sexually and 
Hypofuntion of other endocrine glands about ½  Mongol have 
congenital heart defect. 

small mouth and teeth , furrowed tongte , and high-arched palate. 

Hands-short and broad with curred  fifth finger and a single transverse 
palmar crease. 

Hyperextensible, hyperflexible, hypotonic joints. 

3- Cri – du- chat syndrome 

due to chromosal abnormality , it is due to loss of part of chromosome 
No. 5 

Clinical features 

kitten like cry 

Small Jaw  

hypertelorsm

 

 

Severe mental retardation 

 

Sex chromosome abnormalities 

1- Klinefelter syndrome ( Karyotype xxy) ¼  of cases are mentally retarded 
occur in male only. 

Clinical features 

very tall 

gynaecomastia 

small under developed testes  

limited sexual drive       mental retardation 

2- Turner’s Syndrome (Karyotype xo )  

clinical features 

Occur only in female short stature primary aminorrhea  


background image

 

     

 

webbed neek, 

cubitus valgus, 

malformation of aorta. 

Diseases due to genetic abnormalities 

1- Epiloia (Tuberous sclerosis ) 

 Clinical features 

              Butterfly shaped rash on nose, 

             checks, chin and forehead 

             epileptic fit 

             mental Retardation 

2- Others like 

              Neurofibromatosis 

             sturg-weber syndrome 

Others: Epilepsy with Mental Retardation 

 

Physical disorder  among the mentally retarded  

 

Among  the severely  and profoundly retarded , most have physical problem 
such as : 

Sensory  or motor disabilities. 

Epilepsy  

Disorder of hearing or vision  


background image

 

     

 

Motor disabilities are frequent and include spasticity  , ataxia 

and 

athetosis . 

Psychiatric disorder  among the mentally retarded 

All  kinds of psychiatric disorder can occur in the mentally  retarded  and 
diagnosis may be  difficult because  of low intelligence . 

 

Schizophernia – pt. have limited thinking , delusions  and 
hallucination are simple . 

  - Affective  disorder –mentally  retarded people with depressive disorder are  
less lickly than those of normal  intelligence  to  complain  of low mood. 

 

Mania is diagnosed mainly on  overactivity and behaviour disorder  
like excitument  and irritability . 

 

Adjustment disorder  and neurosis  :are common among the less 
severely  retarded , conversion and dissociative symptom less 
common in mentally retarded subject. 

 

Personality disorder  : these  common among the  mentally retarded  
and lead to greater problem   in the management. 

 

Organic  psychiatric disorder : these disorder are common  among 
mentally retarded  people . Delirium , is more common  among 
children and elderly. 

 

Dementia cause a progressive  decline in intelecual  and social 
functioning  from previous level .  

 

Over activity  and autistic behaviour :  hyperkinetic syndrome occur 
more commonly among  mentally retarded children than among 
those of normal  intelligence , and some of  severely  retarded  
children are overactive , distractible and impulsive . 

 

Sexual  problems :masturbation  in public  is the most frequent sexual  
problem , most of the inherited type associated with  infertility  , 
difficult problem may arise when pregnancy  occur , termination  of 
pregnancy or sterilization is considered 


background image

 

     

 

The  effect of mental retardation on the family  

 

The  parent are distressed  when they  found that the child is mentally  
retarded , some parent  reject the child  at first . More  often  mental 
retardation  is not diagnosed  until   after the  first year of life . 

The  parent  may experience  prolong  depression , with guilt , shame or anger 
. Most parent  achieve a satisfactory adjustment  , most parent faced  with 
prolonged hard work   and social problem . 

 

Assessment  of a case mentally  retarded 

 

severe mental retardation  can usually  be diagnosed in infancy  as it is often 
associated with physical  abnormalities or delayed  motor development . 

The  diagnosis  of less sever  mental retardation is more  difficult  because it is 
based  on delayed  psychological  development , a full assessment include the 
followings : 

1.  History  taking – any  history in the family suggested an inherited  

disorder  and abnormality  in pregnancy  or delivery. 

2.  physical  examination : the physical ex. Include recording head 

cirumfernce , height and weight , attention to the vision  and hearing . 

3.  Behaviouaral assessment –based on observations  of child’s  ability to 

communicate , sensory , motor skills and  any usual behaviour , it is 
often  to ask  parent , teacher  and others involved . 

4.  Developmental  testing : this include  measurements of intelligence  , 

languages  motor performance  and social skills. 

5. 

5.Biochemical  screening : for any enzymetic deficiency  and in bo

rn  

error  of metabolism .  


background image

 

     

 

Prevention  of mental  retardation 

 

1.Segregation 

That  is as mentally  defective  must not marry and have children . 

2. Sterilization : either by casteration or tubal ligation . 

3. Birth control . 

4. Public education –Dr. should give advice  an genetic and general health of 
community . 

5. Treating the infection . 

6.Treating  the epidetic fit.

 

7

. Dealing with intoxications

 . 

Management of mental retardation 

1.  Medical  

   - critinism , phenylkitonura early by special diet . 

   - epilepsy  by antiepleptic drugs. 

   - abnormal  behaviour by minor  T. and  hypnotic . 

   - minimal   brain lesion by T. and  behaviour modification techniques . 

2. Surgical –  

for  hydrocephalus 

cranial  deformity  

Temporal  lobectomy for temporal lobe epilepsy.  

3. Service  for mentally retarded  


background image

 

10 

     

 

1.  Services   for prevention – 

   - genetic screening  and counselling . 

   - anti-natal care  by immunization of woman  before the pregnancy . 

   - post –natal care for phenylketonuria, hypothyroidism and galactosaemia. 

2. Special  services  

  -  Care of the mildly retarded by the parent and family Dr. 

  -  Care of severely retarded children in hospital and school . 

  - Care of adolescent and adults particular problem arises in adolescent  
services required for employment . 

  -  care for family   parent  need help as soon as  the diagnosis of retardation is 
made . 

3. Education , training and occupation services  

  - education and training should begin early . 

  - extra education and training before school  age can help retarded children  
after  having  the school most mildly  retarded people  are able to work . 

 

 

 

 

A.L.Y 




رفعت المحاضرة من قبل: Abdulrhman_ Aiobaidy
المشاهدات: لقد قام عضو واحد فقط و 63 زائراً بقراءة هذه المحاضرة








تسجيل دخول

أو
عبر الحساب الاعتيادي
الرجاء كتابة البريد الالكتروني بشكل صحيح
الرجاء كتابة كلمة المرور
لست عضواً في موقع محاضراتي؟
اضغط هنا للتسجيل