تبويب البيانات فى الجدول التكراري المتجمع الصاعد :
ويقصد بالتكرار المتجمع الصاعد هو تجميع تكرار كل فئة على جميع التكرارات السابقة لها بحيث يكون مجموع التكرار التصاعدى للفئة الأخيرة مساوى لمجموع التكرارات .
مثال :
من نفس بيانات المثال السابق كون جدول التكرار المتجمع الصاعد.
الحل :
بنفس الخطوات السابقة نكون جدول التوزيع التكرارى ذو الفئات ومنه نكون جدول التوزيع التكرارى المتجمع الصاعد كالتالى :
حدود الفئات
التكرار المتجمع الصاعد (ك.م.ص)أقل من 20
صفر
أقل من 30
4
أقل من 40
10
أقل من 50
22
أقل من 60
36
أقل من 70
45
أقل من 80
48
أقل من 90
50
تبويب البيانات فى الجدول التكرارى المتجمع الهابط :
ويقصد بالتكرار المتجمع الهابط هو تجميع تكرار كل فئة على جميع التكرارات التالية لها بحيث يكون مجموع التكرار التنازلى للفئة الأولى مساوى لمجموع التكرارات .
مثال :
من نفس بيانات المثال السابق كون جدول التكرار المتجمع الهابط
الحل :
بنفس الخطوات السابقة نكون جدول التوزيع التكرارى ذو الفئات ومنه نكون جدول التوزيع التكرارى المتجمع الصاعد كالتالى :
حدود الفئات
التكرار المتجمع الهابط (ك.م.هـ)20 فأكثر
50
30 فأكثر
46
40 فأكثر
40
50 فأكثر
28
60 فأكثر
14
70 فأكثر
5
80 فأكثر
2
90 فأكثر
صفر
الجدول المزدوج
وهو الجدول الذى يربط بين متغيرين فى نفس الوقت وكل متغير منهم له فئاته فيتم بناؤه بإتباع عدة خطوات هى :
1- تحديد المتغيرين
2- تحديد المتغير المستقل والمتغير التابع
3- تحديد فئات كل من المتغيرين
4- تكوين الجدول بحيث يحتل المتغير المستقل أعلى الجدول أى يكون أفقياً أما المتغير التابع فيحتل الجزء الأسفل أى يكون عمودياً.
5- وضع العلامات التى تمثل التكرار.
6- إعادة كتابة الجدول بالأرقام .
مثال :
الجدول التالى يوضح البيانات التى حصل باحث فى دراسة بين النوع و مشاهدة البرامج التعليمية لمجموعة من طلاب الصف الثالث الثانوي على النحو التالى :
النوع
مشاهدة البرامج
النوع
مشاهدة البرامج
ذكر
يشاهد
ذكر
لا يشاهد
ذكر
يشاهد
أنثى
لا يشاهد
أنثى
يشاهد
أنثى
لا يشاهد
ذكر
لا يشاهد
أنثى
يشاهد
أنثى
يشاهد
ذكر
يشاهد
أنثى
لا يشاهد
ذكر
يشاهد
أنثى
لا يشاهد
ذكر
لا يشاهد
ذكر
لا يشاهد
ذكر
لا يشاهد
ذكر
يشاهد
أنثى
يشاهد
أنثى
لا يشاهد
أنثى
لا يشاهد
والمطلوب تكوين الجدول المزدوج للعلاقة بين المتغيرين (النوع ومشاهدة البرامج التعليمية ) ؟
الحل :
1- المتغيرين ( النوع – مشاهدة البرامج التعليمية )
2- المتغير المستقل هو النوع والمتغير التابع هو مشاهدة البرامج التعليمية .
3- فئات المتغير النوع هى ( ذكور – إناث )
فئات المتغير مشاهدة البرامج التعليمية ( يشاهد – لا يشاهد )
4- تكوين الجدول بحيث يحتل المتغير المستقل أعلى الجدول أى يكون أفقياً أما المتغير التابع فيحتل الجزء الأسفل اى يكون عمودياً .
كالتالى :
النوع
ذكور
إناث
مشاهدة البرامج التعليمية
يشاهد
لا يشاهد
5- وضع العلامات .النوع
ذكور
إناث
مشاهدة البرامج التعليمية
يشاهد
////////
لا يشاهد
////
//// /
6- إعادة كتابة الجدول بالأرقام .
النوعذكور
إناث
مج
مشاهدة البرامج التعليمية
يشاهد
5
4
9
لا يشاهد
5
6
11
مج
10
10
20