مواضيع المحاضرة: معامل الاختلاف ومعامل الاقتران ومعال ارتباط الرتب
قراءة
عرض

معامل الاختلاف :

وهو مقياس لتشتت البيانات او تبعثر البيانات او تبعثر التوزيع التكراري ، ويمكن حساب معامل الاختلاف كنسبة بين الانحراف المعياري والوسط الحسابي .

C.V=Sμ*100

مثال : اذا توفر لديك كل من الوسط الحسابي ومقداره 51 والتباين 25 لأوزان منتج معين اوجد معامل الاختلاف

الحل :

C.V=Sμ*100=2515*100=515*100=33%

معامل ارتباط الرتب (معامل سبيرمان للرتب)

هنــاك بعــض الظواهــر لا يمكــن قياســها عدديــا، وقــد تكــون علــى شــكل صفــات او علــى رتــب ومــن هــذه الظواهــر، الحالــة الصحيــة للأفــراد والتدخيــن فلا يوجــد مقيــاس كمــي لقيــاس الحالــة الصحيــة او عــادة التدخيــن وكل مــا نســتطيع ان تقــوم به هــو تصنيــف الافــراد مــن حيــث الحالــة الصحيــة الــى أصنــاف متدرجــة ابتــداء مــن الســيئة وانتهــاء بالحالــة الجيــدة او الممتــازة وهكــذا ينطبــق علــى بقيــة الظواهــر المماثلــة.

rrank=1-6i=1nDi2n(n2-1)

حيث ان Di هي الفروقات بين رتب المتغيرX ورتب المتغير Y .


مثال:

من خلال المتغيرين التاليين م اوجد معامل ارتباط الرتب

مدخل

حقوق

احصاء

اداري

احوال

انكليزي

احمد X

مقبول

متوسط


جيد

امتياز

جيد جدا

ضعيف

محمود Y

جيد

امتياز

متوسط

مقبول

ضعيف

جيد جدا


الحل:

نرتب درجات الطالب بشكل تصاعدي:

تسلسل الدرجات

ضعيف

مقبول

متوسط

جيد

جيد جدا

امتياز

التسلسل الرقمي

1


2

3

4

5

6

داجات احمد X

درجات محمود Y

رتب درجات احمد X

رتب درجات محمود Y

Di

Di2


مقبول

جيد

2

4

-2

4

متوسط

امتياز

3

6

-3


9

جيد

متوسط

4

3

1

1

امتياز

مقبول

6

2


4

16

جيد جدا

ضعيف

5

1

4

16

ضعيف

جيدجدا

1


5

4

16

i=1nDi2

62

rrank=1-6i=1nDi2nn2-1= 1-6*62662-1=1-372210=1-1.77=0.77

معامل الاقتران(التوافق) :

معامل الارتباط للرتب (سبيرمان) هو للبيانات الوصفية التي يمكن ترتيبها وفي الحالة التي لا يمكن ترتيب البيانات أو تلك البيانات وإن رتبت فلا أهمية لترتيبها نستخدم ما يعرف بمعامل الاقتران لمتغيرين كل منهم لحالتين فقط كمدخن وغير مدخن أو متعلم وغير متعلم ولتوضيح ذلك نقول لدينا المتغيرين x , y وهناك صفتان للمتغير x هما a , b و صفتان للمتغير y هما c , d فيكون لدينا الجدول التالي.

C

A

D


B

m=AD-BCAD+BC

مثال :

من الجدول التالي والذي يبين نجاح الأطفال في المدرسة بالمقارنة مع كون الإباء وتعلمين او غير متعلمين .

نجاح لأطفال

تعلم

الاباء

الطلاب الناجحين

الطلاب غير الناجحين

الإباء متعلمين

62


19

الإباء غير متعلمين

10

34

الحل:

m=AD-BCAD+BC=62*34-10*1962*34+10*19=0.29




رفعت المحاضرة من قبل: عمر فوزي
المشاهدات: لقد قام 0 عضواً و 466 زائراً بقراءة هذه المحاضرة








تسجيل دخول

أو
عبر الحساب الاعتيادي
الرجاء كتابة البريد الالكتروني بشكل صحيح
الرجاء كتابة كلمة المرور
لست عضواً في موقع محاضراتي؟
اضغط هنا للتسجيل